Напишите нам ВКонтакте
website icon
WhatsApp
website icon
Telegram
website icon
Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies
Согласен
Полезные материалы по китайскому языку

Частицы 的, 得 и 地: как выбрать нужную и не перепутать

Полезные материалы
Частицы 的, 得 и 地: как выбрать нужную и не перепутать: учебная статья LaRou

Частицы 的, 得 и 地 в пиньине часто записываются похоже, поэтому на слух новичок может воспринимать их как одно слово. В предложении они выполняют разные задачи и занимают разные позиции относительно существительного или глагола. Привяжем каждую частицу к простой схеме: описание предмета, способ действия и оценка результата. Затем сравним три конструкции на близких примерах.

Правило и основные случаи

的 перед существительным

Определение + 的 + существительное: 我的书, 漂亮的城市. Короткие устойчивые определения иногда обходятся без частицы.

地 перед глаголом

Обстоятельство + 地 + действие показывает, как выполняется действие: 慢慢地说.

得 после глагола

Глагол + 得 + характеристика оценивает степень или результат: 说得很好.

Позиция важнее перевода

Русское наречие может соответствовать 地-конструкции, а оценка действия - 得-конструкции.

Опущение

В разговорной речи 地 иногда не пишут, но структура и смысл остаются. 的 тоже опускается в близких отношениях и устойчивых сочетаниях.

Три формы de

Произношение служебных частиц обычно нейтральное, несмотря на разное написание и функцию.

Позиция частицы сразу показывает ее функцию

的 ставится перед существительным и связывает его с определением: 我的书 «моя книга», 漂亮的房间 «красивая комната». 地 стоит перед глаголом и превращает описание в характеристику действия: 慢慢地说 «говорить медленно». 得 появляется после глагола и вводит оценку результата или степени: 他说得很快 «он говорит быстро».

Одинаковое произношение не делает частицы взаимозаменяемыми

В нейтральной речи все три служебных слова часто произносятся как безударное de, поэтому выбирать их на письме нужно по структуре. Найдите существительное или глагол и определите направление связи: описание идет к предмету, к действию или оценивает уже названное действие.

Примеры с разбором

ОриентирПримерПочему так
принадлежность这是我的书。的 связывает владельца и предмет.
описание漂亮的衣服Признак стоит перед существительным.
способ他慢慢地说。地 соединяет обстоятельство с действием.
внимательно她认真地学习。Описание способа стоит перед глаголом.
качество他说得很好。得 вводит оценку после действия.
скорость你跑得很快。Характеристика результата стоит после глагола.
без 的我妈妈В близком отношении 的 обычно опускается.
сравнение他高兴地唱,唱得很好。地 описывает способ, 得 оценивает исполнение.

Типичные ошибки

  • выбирать частицу только по звучанию;
  • ставить 得 перед глаголом;
  • ставить 地 после действия;
  • добавлять 的 после любого прилагательного;
  • не смотреть на функцию соседних слов;

Проверьте себя

Выберите подходящий пример, затем проверьте ответы и объяснения.

1. Какой пример соответствует ориентиру «принадлежность»?

2. Какой пример соответствует ориентиру «описание»?

3. Какой пример соответствует ориентиру «способ»?

4. Какой пример соответствует ориентиру «внимательно»?

5. Какой пример соответствует ориентиру «качество»?

6. Какой пример соответствует ориентиру «скорость»?

Запишитесь на пробное занятие в LaRou. Первое занятие бесплатное: преподаватель определит текущий уровень, разберет главную трудность и предложит понятный план.

Частые вопросы

Как быстро освоить тему «частицы в китайском языке»?

Сначала разберите несколько контрастных примеров, затем создайте собственные фразы и возвращайтесь к ним через увеличивающиеся интервалы.

Нужно ли учить «частицы в китайском языке» наизусть?

Полезно запомнить опорные формы, но устойчивый навык появляется только тогда, когда вы выбираете их в контексте и можете объяснить свой выбор.

Как понять, что тема усвоена?

Вы можете распознать форму, самостоятельно использовать ее в новой ситуации и исправить ошибку после короткой самопроверки.

Что делать, если правило понятно, но речь остается медленной?

Сократите объем: возьмите одну модель и проговорите несколько личных примеров. Автоматизация строится на частом извлечении, а не на новом чтении правила.